دور الإدارة المدرسية في مدارس التعليم ما قبل الجامعي بمصر في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية على ضوء رؤية مصر للتعليم 2030

العنوان بلغة أخرى:	The Role of School Administration in Pre-university Schools in Egypt in Developing Awareness of Climate Changes in the Light of Egypt's Vision for Education 2030
المصدر:	المؤتمر البيئي الثاني: التغيرات المناخية ومنظومة التعليم - رؤية مستقبلية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
المؤلف الرئيسي:	زهران، إيمان حمدي رجب (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	463 - 505
رقم MD:	1462377
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| القيادة المدرسية \| التوعية المناخية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإدارة المدرسية \| التغيرات المناخية \| رؤية مصر للتعليم 2030 \| School Administration \| Climate Change \| Egypt's Vision for Education 2030
رابط المحتوى:	PDF (صورة)