ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعات السعودية ومتطلبات تعميقه في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: The Level of Social Responsibility among Saudi University Students and the Requirements to Deepen it to Activate the Vision of the Kingdom of Saudi Arabia "2030"
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، مشاعل بنت عواض بن ضاوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Mashael Awad Dhawi
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: شوال
الصفحات: 15 - 54
ISSN: 1658-7030
رقم MD: 1462461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسؤولية الاجتماعية | المتطلبات اللازمة لتعميقها | الجامعات السعودية | طلبة الجامعات | رؤية المملكة العربية السعودية "2030" | Social Responsibility | The Requirements to Deepen it | Saudi Universities | Saudi University Students | Vision of the Kingdom of Saudi Arabia "2030"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعات السعودية وتحديد متطلبات تعميقه في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية (2030)، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، مع الاعتماد على مقياس المسؤولية الاجتماعية من إعداد الباحثة، ويتكون من محورين الأول: المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعات السعودية تضمن (20) عبارة، والمحور الثاني: المتطلبات اللازمة لتعميق المسؤولية الاجتماعية لديهم تضمن (20) عبارة، وقد تم التأكد من مؤشرات الصدق والثبات لهذا المقياس بالطرق العلمية المناسبة بلغت العينة (٤٦٧) طالب وطالبة بالجامعات السعودية موزعين وفقا لمتغيرات: (النوع، والمستوى الدراسي، والتخصص)، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية الطبقية. وأظهرت النتائج: أن مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعات السعودية جاء متوسطا، وأن موافقة أفراد عينة الدراسة على المتطلبات المقترحة لتعميق مستوى المسؤولية الاجتماعية لديهم، جاءت مرتفعة، وأشارت النتائج أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في استجابات أفراد العينة تعزى لمتغيري (النوع والتخصص)، فيما ظهرت فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة المستوى الرابع.

The study aimed to reveal the level of social responsibility among Saudi university students and to identify the requirements for deepening it in the light of the vision of the Kingdom of Saudi Arabia (2030). The descriptive method was used with reliance on the questionnaire to collect data. Social responsibility among Saudi university students included (20) statements, and the second axis included the requirements necessary to deepen their social responsibility included (20) statements. The indicators of validity and reliability of this scale were confirmed by appropriate scientific methods. The study was limited to a sample of (467) male and female students in Saudi universities distributed according to the variables (type, academic level, and specialization). They were selected by stratified cluster random method. The study results showed that the level of social responsibility among Saudi university students was medium, and that the approval of the study sample members on the proposed requirements to deepen the level of social responsibility among Saudi university students was high. Gender and specialization), while there were statistically significant differences in their responses due to the variable of academic level in favor of fourth-level male and female students, compared to the male and female students of the first year.

ISSN: 1658-7030