ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معالجة مواقع الصحف المصرية لقضايا الغش في المؤسسات التعليمية: دراسة تطبيقية

المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، آمال عبدالهادي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العطواني، عبدالعظيم عبدالسلام إبراهيم (م. مشارك) , القاضي، ندية عبدالنبي محمد (م. مشارك) , سلامة، نجلاء سلامة عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 112 - 125
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1462578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن معالجة مواقع الصحف المصرية لقضايا الغش في المؤسسات التعليمية. واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الإعلامي، والمقارن. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة تحليل المضمون، وصحيفة استقصاء. وتم تطبيقها على عينة من المواد الصحفية بقضايا الغش والتسريب الامتحانات من مواقع الصحف المصرية اليومية وهي (الأهرام، المصري اليوم، الوفد)، و (150) معلم ومدير بهيئة التدريس التعليمية، في إدارة شرق الزقازيق التعليمية وإدارة منيا القمح التعليمية، وذلك في الفترة من أول يونية (2021 إلى نهاية يوليو 2023م). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن قضايا الغش وتسريب الامتحانات لقيت اهتمامًا واسعا في المواقع الثلاث عينة الدراسة، حيث مثلت خطورة على التعليم في مصر وهي بمثابة أمن قومي. وأوصت الدراسة بالاهتمام بقضية المناهج الدراسية بما يتناسب مع التطور التكنولوجي ووضع حلول لهذه القضايا الغش وتسريب الامتحانات من أراء الخبراء والمتخصصين في كيفية اختيار المحتوى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2356-8690