×
دليل المستخدم
الحولة، عبدالحميد فتحي عبدالحميد. (2023). أثر التدريب على بعض استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات في الصمود الأكاديمي لدى طلاب جامعة الأزهر. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، مج9, ع4 ، 772 - 826. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462927
الحولة، عبدالحميد فتحي عبدالحميد. "أثر التدريب على بعض استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات في الصمود الأكاديمي لدى طلاب جامعة الأزهر." مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية مج9, ع4 (2023): 772 - 826. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462927