ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف الثقافي في روايتي خضر قد...>الوصف

العنف الثقافي في روايتي خضر قد...، وطشاري

العنوان بلغة أخرى: Cultural Violence in Novels Khadr Qad... and Tashari
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: صلبي، محمود كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Slubi, Mahmood Kareem
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: آذار
الصفحات: 310 - 322
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1463275
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النقد الأدبي | العنف الثقافي | الأدب السياسي | الرواية العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف | العنف الثقافي | خضر قد | طشاري | رواية | Violence | Cultural Violence | Khader May | Tashari | A Novel
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تناول البحث تعريف العنف الثقافي: بما يميزه من إقصاء الآخر في فرض فكرة أو فعل على فرد ما أو جماعة ما، مما يسبب انتهاكا وتجاهلا لشخصية الآخر، وتحويل العلاقة التكافلية بين السلطة والمجتمع إلى علاقة متسلط ومسلوب، مقسم على مبحثين: تناول الأول رواية: (خضر قد والعصر الزيتوني) وقد انصبت في رؤيتها على طبقة المهمشين، وكيف يواجهون عنف السلطة الحاكمة؟ أما المبحث الثاني: تناول الرواية الثانية (طشاري) وقد سلطت الضوء على الطبقة المثقفة مازجة في سردها طبقة المهمشين من الخدم والناس البسطاء، فقد ارتقت الكاتبة في سردها إلى الطبقات العليا من رئيس فرنسا والبابا وغيرهم وكيف واجهت تلك الطبقة المثقفة المتمثلة بالدكتورة المسيحية العنف منذ عام 1958 وإلى يومنا هذا. بعد ذلك خاتمة بينت أهم ما توصل إليه البحث.

The research dealt with the definition of cultural violence: what distinguishes it from the exclusion of the other in imposing an idea or an action on an individual or a group, which causes a violation and disregard for the personality of the other, and transforming the symbiotic relationship between power and society into an authoritarian and robbed relationship, divided into two sections: the first dealt with a novel: (Khader Qad and the Zaytouni era) and she focused her vision on the marginalized class, and how do they face the violence of the ruling authority? As for the second topic: dealing with the second novel (Tashari), which sheds light on the educated class, mixing in its narration the marginalized class of servants and simple people. 1958 to the present day. Then the conclusion showed the most important findings of the research.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.