الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله، و العبيدي، روزان بنت عبدالله. (2024). قياس فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من خلال وجهة نظر المعلمات في مدارس رياض الأطفال بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية والإنسانية، ع32 ، 226 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1463281
الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله، و روزان بنت عبدالله العبيدي. "قياس فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من خلال وجهة نظر المعلمات في مدارس رياض الأطفال بمدينة جدة." مجلة العلوم التربوية والإنسانية ع32 (2024): 226 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1463281