| 520 |
|
|
|a جاء هذا البحث بعنوان: (سبعيات نحوية) لبيان هذه العمد السبعة، وأهميتها، وهي تعتبر من أساسيات النحو؛ إذ لا تخلوا الجمل النحوية من هذه العمد، بل لا نجد كلمة من الكلمات العربية تخلو من واحد من هذه العمد. فنظرا لأهميتها ومكانتها في الدراسات النحوية كانت الدراسة بهذا العنوان، توضيحا لها، وتعريفا لمعانيها، ونبيانا لأحكامها. وهذه (السبعيات) نعني بها (المرفوعات)، وإن كان بعض النحويين يراها خمسة، كما سيأتي ذلك، كما أن هناك سبعيات نحوية أخرى، وهي: (الجمل التي لا محل لها من الإعراب)، و(الجمل التي لها محل من الإعراب)، ولكن الباحث هنا يقصد ب (سبعيات نحوية) المرفوعات السبعة، وهذه المرفوعات كلها (أسماء)، ليس فيها (فعل، ولا حرف)، وهي المبتدأ والخبر، والفاعل، ونائب الفاعل، واسم كان وأخواتها، وخبر إن وأخواتها، والتابع للمرفوع. ومن خلال الدراسة تبين للباحث أن أكثر النحويين يبتدئ هذه المرفوعات السبعة ب (الفاعل) ولكننا نرى أن ابتداءها ب (المبتدأ) أفضل؛ لأن المبتدأ يأتي في الجملة أولا من حيث الترتيب، فعندما نقول: (زيد عالم) نجد المبتدأ (زيد) وقع في الجملة الاسمية في المرتبة الأولى، ثم الخبر (عالم) في المرتبة الثانية. وأما (الفاعل) فليس كذلك، فعندما نقول: (جاء زيد العالم) نجد الفاعل (زيد) وقع الجملة الفعلية في المرتبة الثانية من حيث الترتيب، والفعل (جاء) في المرتبة الأولى.
|b This research was titled: (Seven Grammar) to explain these seven pillars and their importance, as they are considered among the basics of grammar. Grammatical sentences are not devoid of these pillars. Indeed, we do not find any Arabic word devoid of one of these pillars. Due to its importance and place in grammatical studies, the study with this title was an explanation of it, a definition of its meanings, and a statement of its rulings. By these (sevens) we mean (nominatives), although some grammarians see them as five, as will be mentioned later, just as there are other grammatical sevens, which are: (sentences that have no place in grammatical analysis), and (sentences that have a place in grammatical analysis), But the researcher here means by (grammatical sevens) the seven nominatives, and these nominatives are all (nouns), which do not contain (a verb or a letter), and they are: the subject, the predicate, the subject, the deputy subject, the noun kan and its sisters, the predicate inna and its sisters, and the subordinate to the nominative. Through the study, the researcher found that most grammarians begin these seven nominatives with (the subject), but we believe that beginning them with (the subject) is better. Because the subject comes first in the sentence in terms of order, so when we say: (Zaid is a scholar), we find the subject (Zaid) placed in the nominal sentence in first place, then the predicate (a scholar) comes in second place. As for (the subject), this is not the case. When we say: (Zaid the world came) we find the subject (Zaid) ranked second in the verbal sentence, and the verb (came) ranked first.
|
