×
دليل المستخدم
الشال، محمود مصطفى محمود. (1997). منحى جديد لعملية تربية معلم التعليم العام بمصر في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين: دراسة تحليلية. التربية المعاصرة، س 14 , ع 47 ، 29 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/14636
الشال، محمود مصطفى محمود. "منحى جديد لعملية تربية معلم التعليم العام بمصر في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين: دراسة تحليلية." التربية المعاصرة س 14 , ع 47 (1997): 29 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/14636