| LEADER |
05574nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2208450 |
| 024 |
|
|
|3 10.52125/2237-011-002-015
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 775716
|a زكريا، حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أهمية وظيفة الاستعلام الاقتصادي في الجامعة:
|b دراسة حالة جامعة الجزائر 3
|
| 246 |
|
|
|a The Importance of the Function of Economic Intelligence in the University:
|b A Case Study of the University of Algiers 3
|
| 260 |
|
|
|b جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 292 - 322
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقديم الأدلة العلمية التي تثبت أهمية اعتماد بجامعة الجزائر 3 لوظيفة الاستعلام الاقتصادي، لما حققته هذه الوظيفة في تحسين أداء المؤسسة، من خلال الاهتمام بتحليل عوامل البيئة الكلية وعوامل البيئة التنافسية، ثم تحويل البيانات إلى معلومات تساعد على تحديد الفرص والتهديدات، وتحديد نقاط القوة والضعف، بالإضافة إلى توفير الحماية للمعلومات الاستراتيجية، واستخدامها في سياسة الضغط والتأثير على البيئة الخارجية لخدمة مصالح المؤسسة، وقد تم التأكيد على أهمية وظيفة الاستعلام الاقتصادي بجامعة الجزائر 3 بعد تحليل نتائج المقابلات مع عشرة (10) عشرة مسؤولين على مستوى مديرية الجامعة، حيث يتم جمع المعلومات باجتهاد شخصي من طرف المسؤولين والذين يتابعون المستجدات في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، كما أوكلت مهمة توفير حماية المعلومات لكل من له انتماء للجامعة، مع إنشاء مركز خاص يسهر على القيام بالحملات التحسيسية والرفع من الحواجز الأمنية. في المقابل، تتلقى الجامعة صعوبة في ممارسة سياسة الضغط نظرا للطبيعة القانونية التي تفرض عليها أن تكون تابعة لتعليمات الوزارة الوصية، مع تقديم الاقتراحات التي قد تساعد في عملية اتخاذ القرار، في حين لها قدرة تأثير كبير في الرأي العام، من خلال مشاركة العديد من الأساتذة في العديد من وسائل الإعلام، وتنظيم الملتقيات ونشر الأبحاث العلمية.
|b This study aimed to provide scientific evidence that prove important create function of economic intelligence at the University of Algiers 3, This is the result of what this has achieved function in improving the performance of the enterprise, by paying attention to the analysis of macro-environment factors and competitive environment factors, Then converting the data into information that helps identify opportunities and threats, and identify strengths and weaknesses, In addition, it provides protection for strategic information, And using it in the policy of pressure and influence on the external environment to serve the interests of the institution, The importance of the economic inquiry function at the University of Algiers 3 was emphasized after analyzing the results of interviews with (10) ten officials at the university directorate level. Where information is collected with personal diligence by officials who follow developments in the higher education sector, It was also entrusted with the task of providing information protection for everyone affiliated with the university, with the establishment of a special center that ensures awareness campaigns and raising security barriers. On the other hand, the university finds it difficult to exercise pressure policy due to the legal nature that requires it to be subject to the instructions of the guardian ministry. With the submission of suggestions that may help in the decision-making process, while having the ability to significantly influence public opinion, through the participation of many professors in many media, organizing conferences and publishing scientific research.
|
| 653 |
|
|
|a الوظائف الاقتصادية
|a المعلومات الاستراتيجية
|a البيئة التنافسية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الاستعلام الاقتصادي
|a جمع المعلومات
|a أمن المعلومات
|a سياسة الضغط والتأثير
|b Economic Intelligence
|b Information Collection
|b Information Security
|b Policy of Pressure and Influence
|
| 700 |
|
|
|9 467477
|a شريف، فطيمة
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Algerian Journal of Social and Human Sciences
|f Al-mağallaẗ al-ğazā’iriyaẗ li-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-ināniyaẗ
|l 002
|m مج11, ع2
|o 2237
|s المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية
|v 011
|x 2352-9911
|
| 856 |
|
|
|u 2237-011-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1463609
|d 1463609
|
