ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أنظمة رعاية الطفولة في الشريعة والقانون

المصدر: مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية
الناشر: أيوب الشاوش
المؤلف الرئيسي: عبدالقدوس، خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14,15
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 175 - 188
ISSN: 2737-8020
رقم MD: 1463666
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02761nam a22002297a 4500
001 2208500
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 579556  |a عبدالقدوس، خالد  |e مؤلف 
245 |a أنظمة رعاية الطفولة في الشريعة والقانون 
260 |b أيوب الشاوش  |c 2024 
300 |a 175 - 188 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة البحثية عن أنظمة رعاية الطفولة في الشريعة والقانون. بينت أن المنظومة التشريعية الإسلامية، اتسعت دائرة التحفي بشؤون الطفولة، حيث أعطت للطفولة حقها ومنحتها مستحقها، متطرقة إلى حصولها في الفقه الإسلامي، منحى ثريا من الأحكام كالإقرار بالنسب أو البنوة، والتقاط اللقيط، والحضانة، والكفالة، والتنزيل، ورعاية اليتيم. وأوضحت أنظمة التدخل الاجتماعي في الفقه الإسلامي لرعاية الطفل، مشيرة إلى الإقرار بالنسب، والحضانة، ورعاية اللقيط والولاية عليه، ورعاية اليتيم. وتناولت نظام الكفالة في الفقه الإسلامي، مقدمة مفهوم الكفالة وخصائصها، وشروط وإجراءات الكفالة، وآثار الكفالة وانقضاؤها. وتحدثت عن نظام التبني في التشريعات المقارنة وموقف الفقه الإسلامي، مبينة نظام التبني في التشريع المقارن، وموقف الشريعة من رابطة التبني. واختتمت الورقة بالإشارة إلى وجود مقاصد جلية للشريعة في إبطال التبني، ومن أعلى هذه المقاصد حفظ النسب، والمودة والرحمة وهي حقوق معنوية لا يتحقق إلا في صلة الدم واللحم، ولا يمكن تجسيدها في نسب أو قرابة مصطنعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a الشريعة الإسلامية  |a الأصول الفقهية  |a حكم التبني  |a حقوق الطفل  |a حماية الأطفال 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 القانون  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Law  |c 012  |l 014,015  |m ع14,15  |o 2517  |s مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية  |v 000  |x 2737-8020 
856 |u 2517-000-014,015-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1463666  |d 1463666 

عناصر مشابهة