يجب تسجيل الدخول أولا
نظرية التحول الإشاري في حكاية مارغريت أتوود "الخادمة": تحليل أسلوبي إدراكي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Deictic Shift Theory in Margaret Atwood's the Handmaid's Tale: Stylistic Cognitive Analysis |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | جبر، عبدالحسن شريف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jebur, Abdul-Hassan Sherif |
| المجلد/العدد: | مج6, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 1148 - 1178 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1463756 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأسلوبية | اللسانيات المعرفية | نظرية التحول الإشاري | الخطاب السردي | Stylistics | Cognitive-Linguistics | Deictic Shift Theory | Narrative Discourse
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 04687nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2208589 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a جبر، عبدالحسن شريف |g Jebur, Abdul-Hassan Sherif |e مؤلف |9 775802 | ||
| 245 | |a نظرية التحول الإشاري في حكاية مارغريت أتوود "الخادمة": |b تحليل أسلوبي إدراكي | ||
| 246 | |a A Deictic Shift Theory in Margaret Atwood's the Handmaid's Tale: |b Stylistic Cognitive Analysis | ||
| 260 | |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |c 2024 |g آذار |m 1445 | ||
| 300 | |a 1148 - 1178 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a الغرض من هذا البحث هو إجراء تحليل أسلوبي/ معرفي للسرد باستخدام نظرية التحول الإشاري من أجل إقامة صلة بين الإدراك واللغة. تطبق الدراسة الحالية هذه النظرية على دراسة التأشير في السرد، لأنها عنصر حاسم في بناء النص. الفضاء العقلي قيد النظر في هذه الدراسة هو فضاء مفاهيمي بناه المرسل والمتلقي من خلال تفاعلهما مع النصوص. هذا النوع من التفاعل هو عملية ديناميكية تنطوي على التفاوض على المعنى. عالم النص هو فضاء الإشارة وبناء عقلي يحدده التأشير والتعبيرات الإشارية داخل النص. تحتوي عوالم النص على عوالم فرعية مبنية بنفس الطريقة. يتم تصنيفها على أنها إشارية، والمواقف، والمعرفية. تعتبر التعبيرات الإلهية حاسمة في تأطير السياق المكاني والزماني للنص. تنقسم هذه الدراسة إلى قسمين. القسم الأول هو مقدمة تناقش الأسس النظرية للتأشير، أو نظرية التحول الإشاري. يدرس القسم الثاني تطبيق النظرية على رواية مارغريت أتوود البائسة "حكاية الخادمة" (1985). يهدف القسم التالي، الذي يعد بمثابة مقدمة، إلى تعريف القراء باللغويات المعرفية، والأسلوبية، والإشارية، وبعض الأدبيات ذات الصلة. تهتم اللغويات المعرفية بالتمثيلات العقلية اللازمة لفهم المعنى المقصود. |b The purpose of this paper is to conduct a stylistic/cognitive analysis of a narrative using Deictic Shift Theory in order to establish a link between cognition and language. The current study applies this theory to the study of deixis in narrative, as it is a critical component of text construction. The mental space under consideration in this study is a conceptual space constructed by the sender and receiver through their interaction with texts. This type of interaction is a dynamic process that involves the negotiation of meaning. The text world is a deictic space and mental construct defined by deixis and deictic expressions within the text. Text worlds contain sub-worlds constructed in the same manner. These are classified as deictic, attitudinal, and epistemic. Deictic expressions are critical in framing the text's spatial-temporal context. This study is divided into two sections. The first section is an introduction that discusses the theoretical foundations of deixis, or deictic shift theory. The second section examines the theory's application to Margaret Atwood's dystopian novel 'The Handmaid's Tale' (1985). The following section, which serves as an introduction, aims to familiarize readers with Cognitive Linguistics, Stylistics, deixis, and some related literature. Cognitive Linguistics is concerned with the mental representations necessary for comprehending intended meaning. | ||
| 653 | |a التعبيرات الإشارية |a السرد الأدبي |a اللغويات المعرفية |a الأدب الإنجليزي | ||
| 692 | |a الأسلوبية |a اللسانيات المعرفية |a نظرية التحول الإشاري |a الخطاب السردي |b Stylistics |b Cognitive-Linguistics |b Deictic Shift Theory |b Narrative Discourse | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 047 |e Journal of Sustainable Studies |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ |l 986 |m مج6, ملحق |o 2053 |s مجلة الدراسات المستدامة |v 006 |x 2663-2284 | ||
| 856 | |u 2053-006-986-047.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1463756 |d 1463756 | ||
عناصر مشابهة
-
Social Cannibalism and Sexual Politics in Margret Atwood's the Handmaid's Tale
بواسطة: Aldoory, Awfa Hussein منشور: (2016) -
Ideological Representation of Women's Oppression in Margaret Atwood's the Handmaid's Tale: A Critical Discourse Analysis
بواسطة: Al-Shammari, Huda Aziz Muhi منشور: (2021) -
Gender and the Chronotope: A Feminist Reading of the Historical Chronotope in Margaret Atwood’s the Penelopiad 2005
بواسطة: Selt, Djihad Afaf منشور: (2022) -
Acculturation in Margaret Atwood's the Handmaid's Tale
بواسطة: Al-Afifi, Azeemah Saad منشور: (2022) -
مارغريت أتوود .. أوقات الكتابة
بواسطة: مولان، حوار جون منشور: (2013)
