العنوان بلغة أخرى: |
Closing the Excuses of Modern Learning |
---|---|
المصدر: | مجلة الشريعة والقانون |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بالقاهرة |
المؤلف الرئيسي: | بالي، حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bali, Huseyin |
المجلد/العدد: | ع42 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 425 - 460 |
ISSN: |
2812-4774 |
رقم MD: | 1463852 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
سد الذريعة | ضوابط سد الذرائع | التعليم المختلط | كفاءة المتعلم | الابتعاث | Blocking the Pretext | Bridging the Excuses | Mixed Learning | Learner Competence | Scholarship
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01373nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2208696 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 775870 |a بالي، حسين |e مؤلف |g Bali, Huseyin | ||
245 | |a سد الذرائع وتطبيقاته المعاصرة في مجال التعليم الجامعي | ||
246 | |a Closing the Excuses of Modern Learning | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بالقاهرة |c 2023 |g أكتوبر | ||
300 | |a 425 - 460 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a سد الذرائع |a المذاهب الفقهية |a الشريعة الإسلامية |a التعليم الجامعي |a الكفاءة التعليمية | ||
692 | |a سد الذريعة |a ضوابط سد الذرائع |a التعليم المختلط |a كفاءة المتعلم |a الابتعاث |b Blocking the Pretext |b Bridging the Excuses |b Mixed Learning |b Learner Competence |b Scholarship | ||
773 | |4 الفقه الإسلامي |4 القانون |6 Islamic Jurisprudence |6 Law |c 015 |e Sharia and Law Journal |f Mağallaẗ Al- Šarīʿaẗ wa Al-Qānūn Bil Qāhiraẗ |l 042 |m ع42 |o 0634 |s مجلة الشريعة والقانون |t Journal of Faculty of Sharia and Law in Cairo (Al - Azhar University) |v 000 |x 2812-4774 | ||
856 | |u 0634-000-042-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1463852 |d 1463852 |