| LEADER |
05038nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2208960 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، ياسمينا السيد محمد محمد
|g Mohammed, Yasmina Elsayed Mohammed
|e مؤلف
|9 646584
|
| 245 |
|
|
|a توظيف البدو لمواقع التواصل الاجتماعي في حفظ التراث البدوي ونشره:
|b دراسة تحليلية لبعض الصفحات البدوية على الفيسبوك
|
| 246 |
|
|
|a Utilizing Social Media Platforms in Preserving and Disseminating Bedouin Heritage:
|b An Analytical Study of some Bedouin Pages on Facebook
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 215
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a سعت الدراسة إلى الكشف عن اهتمام البدو بحفظ التراث البدوي ونشره على مواقع التواصل الاجتماعي، من خلال تحليل بعض الصفحات البدوية الخاصة بالتراث على الفيسبوك. وقد اعتمدت الدراسة على نظرية إعادة إنتاج التراث، واستخدمت منهج المسح الاجتماعي بنوعيه: المسح الشامل، والمسح بالعينة؛ وبشقيه: الوصفي والتحليلي، من خلال أدوات بحثية كمية، وكيفية؛ شملت الدراسة الاستطلاعية لاختيار الصفحات "مجتمع الدراسة"، والمقابلة من خلال "الاتصال الرقمي، والهاتف المحمول" مع القائمين على إدارة الصفحات، والملاحظة لرصد البيانات الأساسية والملامح العامة للصفحات المختارة للدراسة، وصحيفة تحليل المضمون لتحليل المواد المنشورة على الصفحات "كميا، وكيفيا". وقد تم اختيار أربع صفحات بدوية تمثل مجتمع الدراسة، وهي التي كانت الأكثر اهتماما واختصاصا بنشر التراث البدوي وإحيائه. وشملت صفحتين: "حياة البدو، والبدوي بيقول"، ومجموعتين: "عطر الأجداد، وتراث البدو والبادية". وقد كشفت نتائج الدراسة التحليلية عن اهتمام البدو بحفظ التراث البدوي ونشره، من خلال إنشاء العديد من الصفحات الخاصة بالتراث على وسائل التواصل الاجتماعي. وتميزت تلك الصفحات بوجود عدد كبير من المتابعين، كما تميزت بتعدد وتنوع: أشكال، ومصادر، وأهداف المادة المنشورة، وكثافة وتعدد طرق التفاعل من المتابعين للصفحات، والحرص على استخدام اللهجة البدوية في عرض المادة المنشورة، وفي التواصل بين القائمين على الصفحات والمتابعين، وبين المتابعين وبعضهم بعضا.
|b The present study aims to expose the Bedouins' interest in preserving and disseminating Bedouin heritage through the analysis of some Bedouin pages dedicated to heritage on Facebook. The study adopts the Theory of Heritage Reproduction and utilizes also the social survey methodology with its two types that includes both the comprehensive and sample surveys, as well as the descriptive and analytical approaches. Quantitative and qualitative research tools are also employed, including a survey to select the pages for study, “digital communication” and mobile phone interviews with page administrators; in addition to observation to gather basic data and general features of the selected pages and a content analysis to analyze the published materials on the pages quantitatively and qualitatively. Four Bedouin pages are chosen to represent the study population, which have been the most focused and specialized in disseminating and reviving Bedouin heritage. These include two pages, "Bedouin Life" and "The Bedouin Says," and two groups, "Scent of Ancestors" and "Bedouin and Desert Heritage."
|
| 653 |
|
|
|a شبكة المعلومات العالمية
|a منهج المسح الاجتماعي
|a اللهجة البدوية
|a التراث الثقافي
|
| 692 |
|
|
|a البدو
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a التراث البدوي
|a إعادة إنتاج التراث
|a الصفحات البدوية على الفيسبوك
|b Bedouins
|b Social Media Platforms
|b Bedouin Heritage
|b Heritage Reproduction
|b Bedouin Pages on Facebook
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 005
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 006
|m ع24, ج6
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 024
|x 2356-8321
|
| 856 |
|
|
|u 0795-024-006-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1464132
|d 1464132
|
