ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج مقترح من التمرينات العلاجية في علاج وتأهيل المرضى المصابات بالانزلاق الغضروفي في المنطقة القطنية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Program of Therapeutic Exercises in the Treatmet and Rehabilitation of Patients with Slipped Disc in the Lumbar Region
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: صالح، مصطفى صباح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Mustafa Sabah
مؤلفين آخرين: عبدالستار، نور عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: آذار
الصفحات: 2382 - 2396
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1464291
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمرين علاجي | البرنامج المقترح للانزلاق الغضروفي | Therapeutic Exercise | Suggested Program Herniated Disc
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 04338nam a22002417a 4500
001 2209115
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 738905  |a صالح، مصطفى صباح  |e مؤلف  |g Saleh, Mustafa Sabah 
245 |a أثر برنامج مقترح من التمرينات العلاجية في علاج وتأهيل المرضى المصابات بالانزلاق الغضروفي في المنطقة القطنية 
246 |a The Effect of a Proposed Program of Therapeutic Exercises in the Treatmet and Rehabilitation of Patients with Slipped Disc in the Lumbar Region 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g آذار  |m 1445 
300 |a 2382 - 2396 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدارسة التعرف إلى أثر برنامج من التمرينات العلاجية في علاج وتأهيل المرضى المصابات بالانزلاق الغضروفي في المنطقة القطنية تبعاً لمتغيرات مقياس درجة الألم، ومرونة الظهر من جميع الاتجاهات (أمام، خلف، يمين، يسار)، ودرجة الإعاقة، حيث أجريت هذه الدارسة على عينة قصدية قوامها (۱۰) من المصابات بالانزلاق الغضروفي في المنطقة القطنية من الفئة العمرية ( ٤٠ - 50 عام ) ، تم اختيارهن من جميع المراجعات لمركز العلاج الطبيعي في مستشفى ديالى، وعولجوا باستخدام برنامج من التمرينات العلاجية لمدة (8) أسابيع بواقع (٤) أيام في الأسبوع. استخدم الباحثان مقياس درجة الألم VAS، وجهاز الجونيوميتر لقياس مرونة الظهر من جميع الاتجاهات، ومؤشر درجة الإعاقة وتم استخدام التحليلات الإحصائية المناسبة والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت)، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.50≤α) بين القياسين القبلي والبعدي في درجة الألم، ومرونة الظهر من جميع الاتجاهات (أمام، خلف، يمين، يسار)، ودرجة الإعاقة ولصالح القياس البعدي.  |b This study aimed to identify the effect of a program of therapeutic exercises in the treatment and rehabilitation of patients with slipped disc in the lumbar region according to the parameters of the pain scale and the elasticity of the back from all directions (front, back, right, and left) and degree of disability. The study was conducted on an objective sample of 10 patients with a slipped disc in the lumbar area of the age group (40-50 years). They were selected from all the reviews of the physiotherapy center in Diali Hospital and were treated using a program of (8) (4) days a week. The researchers used the VAS, the Goniometer to measure the back elasticity of all directions, the Disability Degree Index, and the appropriate statistical analyzes were used: the arithmetical averages, standard deviations and t- test. The results showed significant differences between the pre- and postmeasurements in the degree of pain, and the elasticity of the back from all directions (front, back, right, and left), the degree of disability and the benefit of telemetry. 
653 |a الانزلاق الغضروفي  |a العمود الفقري  |a العلاج الطبيعي  |a التأهيل الرياضي 
692 |a تمرين علاجي  |a البرنامج المقترح للانزلاق الغضروفي  |b Therapeutic Exercise  |b Suggested Program Herniated Disc 
700 |9 776143  |a عبدالستار، نور عبدالقادر  |e م. مشارك  |g Kazem, Noor Abdul Qadir Abdul Sattar 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 097  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 986  |m مج6, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-986-097.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1464291  |d 1464291