| LEADER |
03441nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0558750 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رطروط، فواز
|g Ratrout, Fawaz
|e مؤلف
|9 111322
|
| 245 |
|
|
|a الإعاقة في الأردن وجهود مواجهتها و التعامل معها
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2010
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 279 - 300
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a بالرغم من الاختلاف الحاصل على تقدير حجم الإعاقة في الأردن، إلا أنها تشكل تحدياً اجتماعياً كما تبين من وجهة نظر الحكومة الأردنية، التي تقول أن حجم الإعاقة قليل لتراوح مداه بين 0.72% (وزارة التنمية الاجتماعية) و1.2% (دائرة الإحصاءات العامة)، ومن وجهة نظر بعض المؤسسات الدولية، التي ترى أن حجم الإعاقة كبير؛ لتراوح مداه بين 3.23% (البنك الدولي) و10% (منظمة الصحة العالمية). \ ويواجه الأردن تحدي الإعاقة، من خلال أمرين، أحدهما يتمثل في اعتباراته الدينية السماوية، والعلمية، والحقوق الإنسانية، والسياسية الأخلاقية. أما الأمر الآخر، فإنه يتمثل في التدخل المهني بالإعاقة قبل حدوثها، وفي أثناء اكتشافها، وتقديم الخدمات لأصحابها. \ ويتعامل الأردن مع تحدي الإعاقة، من خلال مؤسساته، البالغ عددها 182 مؤسسة، يستفيد من خدماتها حالياً حوالي 41.27% من المعوقين، من أصل مجموعهم، الذي قدره التعداد العام للسكان والمساكن لسنة 2004. \ وبالرغم من وضوح دور الأردن في مجالي مواجهته للإعاقة، وتعامله معها، إلا أن عليه مراجعة تعبيره عن مواجهة تحدي الإعاقة بشكل رقمي (خفض معدل الإعاقة من 1.2% في عام 2004، إلى النصف أو الربع بحلول عام 2015). والتوسع في إيجاد الحلول العملية للأسباب المؤدية إلى الإعاقة الحركية. وتحديد أسباب ضعف مردود الوقاية من الإعاقة، وتحليلها ومعالجتها. وتكوين نماذج ناجحة حول دور المعوقين في التنمية، وتعميمها. وإخضاع خدمات المعوقين لمنهج الجودة. وزيادة تدخل الأخصائيين الاجتماعيين في أسر المعوقين؛ لحل مشكلاتها ومهننه وظائف العاملين مع المعوقين.
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال المعوقون
|a الأردن
|a المشاكل الاجتماعية
|a أنواع الإعاقة
|a تأهيل المعوقين
|a التدخّل المبكر
|a المؤسسات الحكومية
|a منظمات المجتمع المدني
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Childhood and Development
|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 017
|m مج 5, ع 17
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 005
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-005-017-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 146467
|d 146467
|
