توجهات الباحثين نحو دراسة التراث التربوي الإسلامي

المصدر:	مجلة كلية الدعوة الإسلامية
الناشر:	كلية الدعوة الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	محمد، حيدر خوجلي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khojali, Hydar
المجلد/العدد:	ع 12
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	1995
الصفحات:	263 - 279
رقم MD:	146510
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الحضارة الاسلامية \| التراث الاسلامي \| الفلسفة الاسلامية \| فلسفة التربية \| تعليم الأطفال \| التنشئة الاجتماعية \| التربية الاسلامية \| القيم الأخلاقية \| البحث العلمي \| البحوث التربوية \| الاتجاهات التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01114nam a22001937a 4500
001	0558856
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 308068 \|a محمد، حيدر خوجلي \|e مؤلف \|g Khojali, Hydar
245		\|a توجهات الباحثين نحو دراسة التراث التربوي الإسلامي
260		\|b كلية الدعوة الإسلامية \|c 1995
300		\|a 263 - 279
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الحضارة الاسلامية \|a التراث الاسلامي \|a الفلسفة الاسلامية \|a فلسفة التربية \|a تعليم الأطفال \|a التنشئة الاجتماعية \|a التربية الاسلامية \|a القيم الأخلاقية \|a البحث العلمي \|a البحوث التربوية \|a الاتجاهات التربوية
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 014 \|e Journal of the Faculty of Islamic Call \|l 012 \|m ع 12 \|o 0659 \|s مجلة كلية الدعوة الإسلامية \|v 000
856		\|u 0659-000-012-014.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32207397 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
999		\|c 146510 \|d 146510