ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حمدان، عدنان إبراهيم محمد. (2024). فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي لتدريس مادة الفقه في تنمية المفاهيم الصحية لطلبة الصف الأول الثانوي في محافظة عمران بالجمهورية اليمنية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج8, ع1 ، 23 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1465495

MLA إسلوب

حمدان، عدنان إبراهيم محمد. "فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي لتدريس مادة الفقه في تنمية المفاهيم الصحية لطلبة الصف الأول الثانوي في محافظة عمران بالجمهورية اليمنية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج8, ع1 (2024): 23 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1465495

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.