تقويم محتوى كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء مقروئيتها، وتوافر المستحدثات الفيزيائية، ومهارات الخيال العلمي، والتطبيقات الحياتية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating of the Content Physics Textbooks for the Secondary Level in Light of their Readability and the Availability of Physical Innovations, Science Fiction Skills and Life Applications |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مساعدة، مأوي لؤي إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Masadeh, Mawa Loai |
| مؤلفين آخرين: | خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 1465689 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| LEADER | 01892nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570433 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 533741 |a مساعدة، مأوي لؤي إسماعيل |e مؤلف |g Masadeh, Mawa Loai | ||
| 245 | |a تقويم محتوى كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء مقروئيتها، وتوافر المستحدثات الفيزيائية، ومهارات الخيال العلمي، والتطبيقات الحياتية | ||
| 246 | |a Evaluating of the Content Physics Textbooks for the Secondary Level in Light of their Readability and the Availability of Physical Innovations, Science Fiction Skills and Life Applications | ||
| 260 | |a إربد |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 136 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4876 | ||
| 653 | |a مهارات الخيال العليمي |a مادة الفيزياء |a التطبيقات الحياتية |a الكتب المدرسية |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |a خطايبة، عبدالله محمد عبدالله |g Al-Khataybeh, Abdallah Mohammad |e مشرف |9 102384 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4876-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1465689 |d 1465689 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المدونات الإلكترونية في تعليم الفيزياء على تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2016) -
تحليل محتوي كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط في ضوء المستحدثات الفيزيائية
بواسطة: الحجامي، تحسين عمران موسى منشور: (2016) -
فعالية منهج مقترح قائم على البحث في تنمية المهارات الحياتية و مهارات البحث في الفيزياء لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسان، محمود عبداللطيف محمود منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0) لإثراء الخيال العلمي في مادة الفيزياء لدي طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الرحيلي، أمينة بنت سلوم معتق منشور: (2014) -
الفيزياء المسلية
بواسطة: بيريلمان، ياكوف منشور: (2024)
