ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى رضا أولياء أمور أطفال اضطراب التوحد عن الخدمات المقدمة لأطفالهم في تبوك

العنوان بلغة أخرى: Level of Satisfaction of Parents of Children with Autism Disorder about the Service Provided to their Children in Tabuk
المصدر: مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: الزايدي، فاتن عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zaidi, Faten Abdulhadi
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: مارس
الصفحات: 175 - 198
ISSN: 1658-8797
رقم MD: 1465941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رضا | الطلاب | ذوو الإعاقة | جودة الخدمات | أولياء الأمور | Satisfaction | Students with Disabilities | Quality of Service | Parents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04352nam a2200241 4500
001 2210592
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الزايدي، فاتن عبدالهادي  |g Al-Zaidi, Faten Abdulhadi  |e مؤلف  |9 620730 
245 |a مستوى رضا أولياء أمور أطفال اضطراب التوحد عن الخدمات المقدمة لأطفالهم في تبوك 
246 |a Level of Satisfaction of Parents of Children with Autism Disorder about the Service Provided to their Children in Tabuk 
260 |b جامعة تبوك  |c 2024  |g مارس  |m 1445 
300 |a 175 - 198 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى رضا أولياء أمور أطفال اضطراب التوحد تجاه الخدمات المقدمة لأطفالهم، والتعرف على الفروقات في استجابات أولياء الأمور حول الخدمات المقدمة لأطفالهم التي تعزى إلى المتغيرات الآتية: (الجنس، المؤهل العلمي، شدة الإعاقة، عمر الوالدين)؛ حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة البحث من (٥٠) من أولياء أمور أطفال اضطراب التوحد المستحقين بمؤسسات التربية الخاصة في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية، والبالغ عمر أطفالهم (٦-١٢) سنة. وتم استخدام مقياس رضا الوالدين تجاه الخدمات المقدمة لأطفالهم ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) أداة للدراسة. ولقد أظهرت نتائج الدراسة ارتفاع مستوى الرضا لدى أولياء الأمور عن جميع الخدمات المقدمة لأطفالهم ذوي اضطراب التوحد والمحددة بالخدمات (التعليمية والطبية والترفيهية والتأهيلية والإرشادية)، وتفوق الإناث من أولياء الأمور في مستوى الرضا تجاه الخدمات (التعليمية، والتأهيلية، والإرشادية) المقدمة لأطفالهم.  |b The study aimed to identify the level of satisfaction towards services provided to children with autism disorder from parents' prospectives. Furthermore, to identify the differences in the parents' responses about the services provided to their children on the following variables: - (gender, educational qualification, severity of disability, age of the parents). A descriptive survey method was used, and the research sample consisted of (50) parents of children with autism who are enrolled in institutions of special education in the city of Tabuk, Kingdom of Saudi Arabia for children age (6-12) years old. The scale of parental satisfaction towards the services provided to their children with autism disorder (prepared by the author) was used as a study tool. The study revealed a high level of satisfaction among the parents with all services provided to their children with autism disorder, which are related to (educational, medical, recreational, rehabilitative and counseling) services. Moreover, female parents showed a higher level of satisfaction towards the (educational, rehabilitative, and counseling) services provided to their children compared to male. 
653 |a التربية الخاصة  |a اضطرابات طيف التوحد  |a الخدمات المساندة  |a السعودية 
692 |a رضا  |a الطلاب  |a ذوو الإعاقة  |a جودة الخدمات  |a أولياء الأمور  |b Satisfaction  |b Students with Disabilities  |b Quality of Service  |b Parents 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences  |f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia  |l 001  |m مج4, ع1  |o 1882  |s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 004  |x 1658-8797 
856 |u 1882-004-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1465941  |d 1465941