×
دليل المستخدم
أبو شنادي، فاطمة محمد عبدالباقي. (2023). التفاعل بين نمطي مجموعات التشارك "الثابتة / الدوارة" وأسلوبي تكوينها "متجانسة / غير متجانسة" ببيئة تعلم إلكتروني قائم على المهام وأثره على تنمية مهارات البرمجة والرشاقة المعرفية لطلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، 327 - 431. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466206
أبو شنادي، فاطمة محمد عبدالباقي. "التفاعل بين نمطي مجموعات التشارك "الثابتة / الدوارة" وأسلوبي تكوينها "متجانسة / غير متجانسة" ببيئة تعلم إلكتروني قائم على المهام وأثره على تنمية مهارات البرمجة والرشاقة المعرفية لطلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث (2023): 327 - 431. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466206