الحارثي، عبدالرحمن حسين، و القحطاني، بدر بن ناصر بن محمد. (2024). أثر برنامج تعليمي بالخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي للتلاميذ ضعاف السمع. العلوم التربوية، مج32, ع1 ، 43 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466331