ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحارثي، عبدالرحمن حسين، و القحطاني، بدر بن ناصر بن محمد. (2024). أثر برنامج تعليمي بالخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي للتلاميذ ضعاف السمع. العلوم التربوية، مج32, ع1 ، 43 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466331

MLA إسلوب

الحارثي، عبدالرحمن حسين، و بدر بن ناصر بن محمد القحطاني. "أثر برنامج تعليمي بالخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي للتلاميذ ضعاف السمع." العلوم التربوية مج32, ع1 (2024): 43 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466331

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.