ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الزهراني، ماجد معيلي محمد، و بيك، خلود خالد غالب. (2024). تصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية بنمطين "ساكنة - تفاعلية" وقياس أثرها في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في مقرر العلوم لتلميذات الصف الخامس الابتدائي. العلوم التربوية، مج32, ع1 ، 137 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466356

MLA إسلوب

الزهراني، ماجد معيلي محمد، و خلود خالد غالب بيك. "تصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية بنمطين "ساكنة - تفاعلية" وقياس أثرها في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في مقرر العلوم لتلميذات الصف الخامس الابتدائي." العلوم التربوية مج32, ع1 (2024): 137 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466356

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.