تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > المتطلبات التنظيمية لإدارة الأ...>الوصف

المتطلبات التنظيمية لإدارة الأمن السيبراني بوزارة التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Organizational Requirements for Cybersecurity Management in the Ministry of Education
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: الفنتوخ، عبدالله بن عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Fantoukh, Abdullah bin Abdulrahman
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 47 - 94
DOI: 10.36046/2162-000-018-002
ISSN: 1658-8509
رقم MD: 1466390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التطوير الإداري | التحول الرقمي | الأمن المعلوماتي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتطلبات التنظيمية | إدارة الأمن السيبراني | Organizational Requirements | Cybersecurity Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على المتطلبات التنظيمية لإدارة الأمن السيبراني بوزارة التعليم من وجهة نظر مشرفي ومشرفات تقنية المعلومات في الوزارة وإدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية، وما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا باختلاف (العمل الحالي، والخبرة في العمل الحالي، وعدد الدورات في مجال الأمن السيبراني). وقد طبقت على عينة من مجتمع الدراسة المكون من مشرفي ومشرفات تقنية المعلومات في الوزارة وإدارات التعليم بالمملكة بلغت (۸۸) مشرفا ومشرفة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لها، وتوصلت الدراسة إلى وجود مستوى عالي من الاتفاق بين عينة الدراسة على محور المتطلبات الإدارية لإدارة الأمن السيبراني بوزارة التعليم، بمتوسط (٣,٥٠) وأعلى متوسط كان لفقرة "توفير دليل معتمد لسياسات وإجراءات الأمن السيبراني". ووجود مستوى عالي من الاتفاق بين عينة الدراسة على محور المتطلبات الفنية لإدارة الأمن السيبراني بوزارة التعليم، بمتوسط (٤,١٦) وأعلى متوسط كان لفقرة "توفير برامج وقائية باستمرار حماية للأجهزة". كما تبين وجود فروق دالة إحصائيا باختلاف العمل الحالي، والخبرة في العمل الحالي، وعدد الدورات في مجال الأمن السيبراني. وأوصت الدراسة بالقيام بالتطوير الإداري والتقني للبنية التحتية التقنية داخل الوزارة وفي الميدان التعليمي، وإجراء تحديث للسياسات والإجراءات الأمنية متزامنا مع تدريب وتأهيل الكوادر البشرية تقنيا.

The study aimed to identify the organizational requirements for cybersecurity management in the Ministry of Education from the perspective of information technology supervisors in the ministry and education departments in the Kingdom of Saudi Arabia, and whether there are statistically significant differences depending on (current work, experience in current work, and the number of courses in the field of cybersecurity). The study was applied to a sample of the study community consisting of information technology supervisors in the ministry and education departments in the Kingdom, totaling (88) supervisors, and the study used the descriptive survey method, and the questionnaire as a tool for it. The study found that there was a high level of agreement between the study sample on the axis of the administrative requirements for cybersecurity management in the Ministry of Education, with an average of (3.50), and the highest average was for the paragraph "Providing an approved guide to cybersecurity policies and procedures." There was also a high level of agreement between the study sample on the axis of the technical requirements for cybersecurity management in the Ministry of Education, with an average of (4.16), and the highest average was for the paragraph "Providing continuous preventive programs to protect devices." It was also found that there were statistically significant differences depending on the current work, the experience in the current work, and the number of courses in the field of cybersecurity. The study recommended that the administrative and technical development of the technical infrastructure within the ministry and in the educational field be carried out, and that the security policies and procedures be updated in conjunction with the training and qualification of human resources technically.
ISSN: 1658-8509

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.