إعداد معلم لغة الإشارة في كلية التربية جامعة الأزهر الشريف: تطوير الواقع لتحقيق المأمول
| المصدر: | المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة |
| المؤلف الرئيسي: | شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharf, Abdal-Alaeem Mohamed Abdal-Alaeem |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأهر |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 587 - 615 |
| رقم MD: | 1466631 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إعداد معلم العلوم في كلية التربية جامعة الأزهر لتعليم المعاقين بصريا مع العاديين في المعاهد الأزهرية
بواسطة: شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم منشور: (2008) -
طبيعة اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو إعداد معلم العلوم الأصم في كلية التربية جامعة الأزهر: مؤشر لإمكانية التحقيق في ظل الجامعة المنتجة الرقمية
بواسطة: شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم منشور: (2021) -
أثر تدريس مقرر الأرصاد الجوية لطلاب شعبة الجغرافيا في كلية التربية جامعة الأزهر في تحقيق بعض أهداف العلوم الطبيعية
بواسطة: شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم منشور: (2010) -
واقع إعداد معلم ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة الأزهر
بواسطة: حسن، ناجح محمد منشور: (2003) -
أثر التفاعل بين الاعداد المهني و التخصص الدراسي في مستوى الثقافة العلمية لدى معلمي التربية الخاصة أثناء الخدمة و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: شرف، عبدالعليم محمد عبدالعليم منشور: (2008)
