| LEADER |
03747nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2211324 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 613409
|a الطاهر، الأمين الطيب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فصاحة المتكلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دنقلا - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 199 - 220
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحدثت هذه الدراسة عن فصاحة المتكلم وهي القسم الثالث من أقسام دراسة الفصاحة وهي فصاحة الكلمة وفصاحة الكلام وفصاحة المتكلم، وقد عرفتها الدراسة بأنها (عبارة عن الملكة التي يقتدر بها صاحبها على التعبير عن المقصود بكلام فصيح في أي غرض كان) وقد تناولت الدراسة هذا التعريف بالشرح والتحليل، فعرفت "الملكة" وقسمتها إلى قسمين: ملكات طبيعية غير مكتسبة وملكات مكتسبة، وذكرت عيوب اللسان، التي تخرج المتكلم من الفصاحة، ثم تحدثت عن علاقة فصاحة المتكلم ببلاغته. تم تحدثت الدراسة عن علاقة فصاحة المتكلم ببلاغته، وصولا لهدف معرفة فصاحة المتكلم، التي من أهميتها أنها تبنى عليها بلاغته، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها: 1-إن فصاحة المتكلم قدرة ثابتة في الشخص. 2-إن فصاحة المتكلم شرط من بلاغة المتكلم. وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات 1-قيام دراسة موسعة لفصاحة المتكلم. 2-إن الملكات المكتسبة تحتاج إلى تدريب.
|b This study attempt to address the topic of the speaker's eloquence which is the third part of the eloquence, that is eloquent word and expression. This study defines the speaker's eloquence "It is the ability which leads the speaker to express himself eloquently whatever the meaning he needs to convey. The study has conducted this definition with explanation and details. It defines this ability and divides it into two parts: 1. Innate ability. 2. Acquired ability. The study mentioned the slip of the tongue that drives the speech away from eloquence, and the relation between the speaker's eloquence and his rhetorical style. In order to reach the good of knowing the eloquence of the speaker the importance that it builds on his rhetoric. The study used the analytical descriptive method. The study come into the following conclusions: 1. Eloquently is a permanent ability of the eloquent speaker. 2. The speaker's eloquence is the first condition for the rhetorician. The study recommends the following: 1. A detailed study about the speaker's eloquence should be conducted. 2. Acquired ability needs training.
|
| 653 |
|
|
|a دراسة الفصاحة
|a عيوب اللسان
|a بلاغة المتكلم
|
| 692 |
|
|
|a الفصاحة
|a فصاحة الكلام
|a فصاحة المتكلم
|a ملكات مكتسبة
|a ملكات غير مكتسبة
|b Eloquence
|b Word's Eloquence
|b Speaker's Eloquence
|b Innate Abilities
|b Acquired Abilities
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Economic and Social Studies
|l 015
|m ع15
|o 2268
|s مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية
|v 000
|x 1858-7119
|
| 856 |
|
|
|u 2268-000-015-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1466782
|d 1466782
|
