أسلوب عزوف معلمي الدراسات الاجتماعية عن الالتحاق بالبرامج التدريبية بمحافظة شمال الباطنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Reasons why Social Studies’ Teachers were Unwilling to Participate in Training Programs in North Al-Batinah Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوشي، عادل بن محمد بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغافري، علي بن سالم بن راشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1466858 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
واقع البرامج التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان من وجهة نظر المدراء أنفسهم
بواسطة: الحوسني، بدر بن هلال بن عبدالله منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي في رفع وعي معلمي الدراسات الاجتماعية والعلوم بالتعليم من أجل التنمية المستدامة بسلطنة عمان
بواسطة: التوبية، تحية بنت محمد بن سعود منشور: (2020) -
فاعلية البرامج التدريبية المنفذة في مركز التدريب والإنماء المهني بمحافظة الظاهرة على النمو المهني لمعلمي الرياضيات من وجهة نظرهم
بواسطة: الغافري، عبدالله بن علي بن ساعد منشور: (2021) -
جودة البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي اللغة العربية في مركز التدريب والإنماء المهني بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: العيسائي، عبدالله بن علي بن سيف منشور: (2019) -
تطوير تدريب المعلمين عن بعد في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان في ضوء نموذج ADDIE للتدريب
بواسطة: الخروصية، عزا بنت راشد بن سليمان منشور: (2020)
