ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

لطفي، أمينة يحيى محمد. (2019). أثر الدمج في تنمية مستوى الأداء العملي في العلوم وتخفيض حدة بعض المشكلات النفسية لدى ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة. المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول، مج1 ، القاهرة: كلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأزهر، 823 - 852. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466936

MLA إسلوب

لطفي، أمينة يحيى محمد. "أثر الدمج في تنمية مستوى الأداء العملي في العلوم وتخفيض حدة بعض المشكلات النفسية لدى ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة." في المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول القاهرة: كلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأزهر، مج1 (2019): 823 - 852. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1466936

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.