آراء العاملين بالإرشاد الزراعي في تطبيق التعلم المعكوس داخل منظمة الإرشاد الزراعي بمحافظة المنوفية

العنوان بلغة أخرى:	Opinions of Agricultural Extension Personnel on Flipped Learning Within Agricultural Extension Organization in EL Menoufia Governorate
المصدر:	مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية الزراعة
المؤلف الرئيسي:	إمام، دينا حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	شعير، سمر جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج14, ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	573 - 579
ISSN:	2090-3634
رقم MD:	1466988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	قطاع الزراعة \| الإرشاد الزراعي \| التنمية الريفية \| العملية التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم المعكوس \| التعلم الإرشادي \| منظمة الإرشاد الزراعي \| مصر \| Flipped Learning \| Extension Education \| Agricultural Extension Organization \| Egypt
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01525nam a22002297a 4500
001	2211486
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 656207 \|a إمام، دينا حسن \|e مؤلف \|g Emam, Dina H.
245		\|a آراء العاملين بالإرشاد الزراعي في تطبيق التعلم المعكوس داخل منظمة الإرشاد الزراعي بمحافظة المنوفية
246		\|a Opinions of Agricultural Extension Personnel on Flipped Learning Within Agricultural Extension Organization in EL Menoufia Governorate
260		\|b جامعة المنصورة - كلية الزراعة \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 573 - 579
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a قطاع الزراعة \|a الإرشاد الزراعي \|a التنمية الريفية \|a العملية التعليمية
692		\|a التعلم المعكوس \|a التعلم الإرشادي \|a منظمة الإرشاد الزراعي \|a مصر \|b Flipped Learning \|b Extension Education \|b Agricultural Extension Organization \|b Egypt
700		\|9 777661 \|a شعير، سمر جمال \|e م. مشارك \|g Shair, Samar G.
773		\|4 الاقتصاد \|6 Economics \|c 003 \|e Journal of Agricultural Economics and Social Sciences \|f Mağallaẗ Al-Iqtiṣād Al-Zirā'ī wa Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ \|l 010 \|m مج14, ع10 \|o 2388 \|s مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية \|v 014 \|x 2090-3634
856		\|u 2388-014-010-003.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1466988 \|d 1466988