المستخلص: |
تبرز أهميتها في أنها توضح للسادة أعضاء هيئة التدريس بالكليات أو المعاهد -وخاصة غير القانونيين منهم-المخالفات التأديبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات وأثرها في التحقيق الإداري. ومن الصعوبات التي واجهتنا في بحثنا: قصور النظام التأديبي لعضو هيئة التدريس بالجامعات عن توضيح قواعد وأحكام هذه المسئولية، والسبب المولد لها (الخطأ التأديبي)، والآثار المترتبة عليه (العقوبة التأديبية)، وما يتمتع به عضو هيئة التدريس مرتكب الخطأ التأديبي من ضمانات سابقة ومعاصرة ولاحقة. وبناء على ما سبق؛ تتجسد أهمية صياغة نظام تأديبي يسهم في عرض القواعد والأحكام والمبادئ والأسس التي يقوم عليها نظام التأديب، ومحاولة الوصول إلى حقيقة مهمة في مجال المسئولية التأديبية لعضو هيئة التدريس. وحيث إن إشكالية هذا البحث في أن التشريع المتعلق بتأديب أعضاء هيئة التدريس بالجامعات ومعاونيهم؛ والذي ينظمه قانون تنظيم الجامعات رقم 49 لسنة 1972، وقانون تنظيم الجامعات الخاصة والأهلية رقم 12 لسنة 2009، وأيضا قانون المعاهد العليا الخاصة رقم 52 لسنة 1970، والذي يعد من القوانين الخاصة التي يجب إعادة تدخل المشرع لتعديل بعض نصوصه، وإضفاء أحكام جوهرية عليه. يتكون هذا البحث من مطلبين: الأول ويحمل عنوان: (المخالفات التأديبية في مصر)، وينقسم هذا المطلب إلى فرعين؛ تناول الباحث في أولهما: تعريف المخالفات التأديبية، ثم في ثانيهما: طبيعة المخالفات التأديبية وصورها. والمطلب الثاني يحمل عنوان: (تعريف التحقيق الإداري والفرق بينه وبين التحقيق الجنائي)، وينقسم هذا المطلب إلى فرعين؛ تناول الباحث في أولهما: تعريف التحقيق الإداري وأهميته، ثم في ثانيهما: التمييز بين التحقيق الإداري والجنائي.
Its importance is highlighted in that it explains to the faculty members of colleges or institutes, especially the illegal ones, the disciplinary violations of the faculty members in universities. and its impact on the administrative investigation. Among the difficulties that we encountered in our research is the failure of the disciplinary system for a faculty member in universities to clarify the rules and provisions of this responsibility and the reason for it (disciplinary error), and its implications (disciplinary punishment), and what the faculty member who commits the disciplinary error enjoys from previous, contemporary and subsequent guarantees. Based on the above; The importance of formulating a disciplinary system that contributes to presenting the rules, provisions, principles and foundations on which the disciplinary system is based is embodied, and trying to reach an important fact in the field of disciplinary responsibility for a faculty member. And since the problem of this research is that the legislation related to the discipline of university faculty members and their assistants; Which is regulated by Law No. 49 of 1972 organizing universities, Law No. 12 of 2009 regulating private and private universities, as well as Private Higher Institutes Law No. 52 of 1970, which is one of the special laws that the legislator must re-intervent to amend some of its provisions and add essential provisions to it. This research consists of two requirements, the first carries and bears its title (Disciplinary Violations in Egypt), and this requirement is divided into two branches. And between the criminal investigation), and this requirement is divided into two branches, the researcher dealt in the first: the definition of administrative investigation and its importance, and then in the second: the distinction between administrative and criminal investigation.
|