ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Happiness towards a Philosophical Approach to Economic Wealth

العنوان بلغة أخرى: السعادة نحو مقاربة فلسفية للثروة الاقتصادية
المصدر: المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
الناشر: الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي: زهير، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zoheir, Ahmed
مؤلفين آخرين: العربي، عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 339 - 347
ISSN: 2959-6505
رقم MD: 1467822
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السعادة | الثروة في الاقتصاد | إزالة الغموض عن التعقيد | Happiness | Wealth in Economics | Demystifying Complexity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04567nam a22002537a 4500
001 2212195
041 |a eng 
044 |b ليبيا 
100 |9 778157  |a زهير، أحمد  |e مؤلف  |g Zoheir, Ahmed 
245 |a Happiness towards a Philosophical Approach to Economic Wealth 
246 |a السعادة نحو مقاربة فلسفية للثروة الاقتصادية 
260 |b الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة  |c 2024  |g مارس 
300 |a 339 - 347 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a مثل كل المعرفة، تطرح الثروة في الاقتصاد مشاكل تتعلق بالنشأة، والتحديد، والعلم، والتمثيل، والنطاق، وما إلى ذلك. ولدراسة مدى تعقيد هذا النموذج، وإزالة الغموض عنه في نهاية المطاف، نحتاج إلى وضعه ضمن مجالات تخصصية مختلفة. يتكون هذا التنوع بين التخصصات من فك رموز الأعمال الداخلية لهذه الكيمياء المفاهيمية والتمثيلية لرأس المال غير الملموس. وبالمثل، فإن البحث في السعادة باعتبارها ثروة اقتصادية لا يزال في مراحله الأولى. لا يوجد حتى الآن أي بناء فلسفي أو علمي مقبول بالإجماع. من وجهة نظر مفاهيمية، فإن السعادة هي نموذج يضم العديد من التسميات، إلى درجة أنه من الصعب تحليلها من منظور فلسفي ومعرفي وتاريخي. إن دراسة تاريخ نشأة السعادة الاقتصادية تتطلب منا الاستعانة بالتخصصات التي تحرك هذا النهج، وخاصة الفلسفة. من شأن هذا المجال التأديبي أن يمكننا من استيعاب علم أثار الفلسفة، وفي نهاية المطاف، المسار الفكري لمعرفتنا لإزالة الغموض عن تعقيد الثروة الاقتصادية من زاوية فلسفية بحتة. يحاول مقالنا الإجابة على السؤال التالي: إلى أي مدى تشكل السعادة موضوعًا معقدا للدراسة لخلق الثروة؟  |b Like all knowledge, wealth in economics poses problems of genesis, identification, scientific, representation, scope, and so on. To study the complexity of this paradigm and, eventually, to demystify it, we need to place it within different disciplinary fields. This interdisciplinarity consists of deciphering the inner workings of this conceptual and representational alchemy of intangible capital. Similarly, research into happiness as economic wealth is still in its infancy. There is still no unanimously accepted philosophical or scientific construct. From a conceptual point of view, happiness is a paradigm that coagulates a multitude of designations, to the point where it is complex to analyze it from a philosophical, epistemological, and historical perspective. Studying the history of the genesis of economic happiness requires us to call on the disciplines that drive this approach, in particular philosophy. This disciplinary field would enable us to assimilate the archaeology of philosophy and, ultimately, the intellectual trajectory of our knowledge to demystify the complexity of economic wealth from a purely philosophical angle. Our article attempts to answer the following question: To what extent does happiness constitute a complex object of study for wealth creation? 
653 |a الثروة الاقتصادية  |a السعادة الاقتصادية  |a الأسس الفلسفية 
692 |a السعادة  |a الثروة في الاقتصاد  |a إزالة الغموض عن التعقيد  |b Happiness  |b Wealth in Economics  |b Demystifying Complexity 
700 |a العربي، عبدالرحمن  |g El Arabi, Abderahman  |e م. مشارك  |9 778162 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |e Afro-Asian Journal of Scientific Research  |f al-Mağallaẗ al-afrū-āsiyawiyyaẗ li-l-baḥṯ al-ʿilmī  |l 001  |m مج2, ع1  |o 2460  |s المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي  |v 002  |x 2959-6505 
856 |u 2460-002-001-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1467822  |d 1467822 

عناصر مشابهة