ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحوامدة، إخلاص نايف عايش، و القرعان، جهاد سليمان محمد. (2024). مستوى توفر عناصر التعلم الدامج في مدارس التعليم العام في محافظة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة مؤتة، مؤتة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1467993

MLA إسلوب

الحوامدة، إخلاص نايف عايش، و جهاد سليمان محمد القرعان. "مستوى توفر عناصر التعلم الدامج في مدارس التعليم العام في محافظة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين" رسالة ماجستير. جامعة مؤتة، مؤتة، 2024. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1467993

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.