الشرعة، نايل درويش العلي، و Alawneh، M. S. (2023). The Impact of Using Blended Learning on Linguistic Fluency towards Learning among Palestinian University Students at English Departments According to Their Academic Achievement Level. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مج21, ع4 ، 208 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468143
الشرعة، نايل درويش العلي، و Muawiyah Saleh Alawneh. "The Impact of Using Blended Learning On Linguistic Fluency Towards Learning Among Palestinian University Students At English Departments According to Their Academic Achievement Level." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس مج21, ع4 (2023): 208 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468143