عبدالقادر، إيمان محمد نجيب محمد، عبدالرحمن، عبدالله محمد، البدوي، محمد علي، و عباس، أسماء محمد. (2024). تقييم برامج الممارسة المهنية للمعلمين بنظام الدمج وأثره على جودة التعليم ما قبل الجامعي: دراسة تطبيقية بمدارس الدمج بمحافظة الاسكندرية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الاسكندرية، الاسكندرية. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468766