العدوية، فاطمة بنت علي بن سعيد، الزعبي، سهيل محمود، ابن كاظم، علي بن مهدي، و الكلباني، يحيى بن خالد. (2024). Evaluating the Quality of Learning Disabilities Program from the Perspective of Omani Teachers. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج18, ع2 ، 226 - 234. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1469016