ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







علاقة بعض عناصر اللياقة البدنية بمكونات البناء الجسمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: The Relationship of Physical Fitness to Body Composition in Secondary School Students
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: جار الله، معتز مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jar Uallah, Muataz Mustafa
مؤلفين آخرين: حسن، مازن سامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع83
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 592 - 601
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1469363
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللياقة البدنية | البناء الجسمي | المرحلة المتوسطة | Physical Fitness | Body Composition | Secondary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين بعض عناصر اللياقة البدنية بمكونات البناء الجسمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة المشكلة، تم اختيار مجتمع البحث بصورة عمدية من فئة المدارس المتوسطة في محافظة نينوى / قضاء الحمدانية ومن المرحلة الثانية، والبالغ عددهم (۷۰) طالباً، وتم اختيار عينة البحث للتجربة الرئيسة بالطريقة العمدية ، إذ تم اختيار (۳۲) طالباً بعد أن تم استبعاد ذوي السمنة المفرطة، والأعمار الكبيرة، والمصابين وذوي الأمراض المزمنة، والذين لديهم غيابات متكررة، واستخدم الباحث الوسائل الإحصائية الأتية ( الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، ومعامل الالتواء Skewness ، ومعامل الارتباط البسيط (R) بيرسون) وتم معالجة نتائج البحث للوسائل الإحصائية التي تم ذكرها باستخدام البرنامج الإلكتروني الإحصائي spss واستنتج الباحثان وجود علاقة بين بعض عناصر اللياقة البدنية بمكونات البناء لدى طلاب المرحلة المتوسطة.

The current study aimed to identify the relationship between some elements of physical fitness and the building components of middle school students, where the researcher used the descriptive approach to suit the problem. The research community was deliberately chosen from the category of intermediate schools in Nineveh Governorate / Al-Hamdaniya district, and from the second stage, which numbered (70) students. The research sample was chosen for the main experiment by the intentional method, as (32) students were selected after the obese, elderly, injured, and chronically ill, and those who had frequent absences were excluded. The researcher used the following statistical methods (the arithmetic mean, standard deviation, Skewness, simple correlation coefficient (R) Pearson), and the search results were processed for the statistical means that were mentioned using the electronic statistical program spss. The researcher concluded that there is a relationship between some elements of physical fitness and the building components of middle school students

ISSN: 1993-9345