اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

الربيعية، مثلى بنت محمد بن صالح، و Blidi، S. (2018). Cycle Two EFL Teachers' Active Learning Perceptions and Classroom Practices (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة صحار، صحار. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1469628

MLA إسلوب

الربيعية، مثلى بنت محمد بن صالح، و Soufiane Blidi. "Cycle Two EFL Teachers' Active Learning Perceptions and Classroom Practices" رسالة ماجستير. جامعة صحار، صحار، 2018. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1469628

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو