ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأبعاد الديناميكية للشكل واللون وتوظيفها في صياغة الحلي المعدنية

العنوان بلغة أخرى: Dynamic Dimensions of Shape and Color and their Use in Crafting Metal Jewelry
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، أماني ناجي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelaziz, Amany Nagy
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 33 - 68
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1469790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الديناميكية | الشكل | اللون | Color | Form | Dynamic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 04687nam a22002297a 4500
001 2213930
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 539973  |a عبدالعزيز، أماني ناجي  |e مؤلف  |g Abdelaziz, Amany Nagy 
245 |a الأبعاد الديناميكية للشكل واللون وتوظيفها في صياغة الحلي المعدنية 
246 |a Dynamic Dimensions of Shape and Color and their Use in Crafting Metal Jewelry 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2024  |g مارس 
300 |a 33 - 68 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الأبعاد الديناميكية كلمة مليئة بالطاقة والحيوية والديناميكيا علم يدرس الحركة وتأثيراتها، وارتباط الشكل مع اللون في تكوين أي عمل فني يعمل على توظيف طاقات الأشكال والألوان وتنظيم تركيبهما وتحقيق الإيقاع الحركي بين العناصر، وهدف البحث إلى تحديد الأبعاد الديناميكية للشكل واللون والتي يمكن توظيفها في تصميم وصياغة الحلي المعدنية، وتناول كيفية تتحقيق الديناميكية من خلال التغيير في المجال المرئي لعملية الإدراك البصري والإيحاء بالتغيير في المسافة أو البعد للأشكال أو التغيير في القيمة اللونية، وتوصلت النتائج إلى أن للشكل واللون مجموعة من الخصائص والسمات والدلالات يجب الإلمام بها لتحقيق القيم الجمالية والوظيفية في المشغولة المعدنية، وأن التفاعل الإيجابي بين العناصر الرئيسية المكونة لتصميم الحلي كالخط واللون والمساحة والشكل يؤثر في تحقيق الحركة الديناميكية لمشغولة الحلي المعدنية، والتأكيد على عنصر الحركة بأنواعها المختلفة من خلال رؤى مستحدثة لتصميم مشغولة الحلي وبطرق وكيفيات متنوعة تحقق الجذب والتشويق والإثارة وتنمي الوعي الجمالي والتذوق الفني وأن الديناميكيه في تصميم الحلي تعمل على إثراء الرؤيه الجمالية وتخلق تصميمات أكثر تشيوقا وذات قيمه جمالية وتشكيلية مميزة.  |b Dynamic dimensions are a word full of energy, vitality, and dynamism. It is a science that studies movement, its effects, and the relationship of shape with color in the formation of any work of art. It works to employ the energies of shapes and colors, organize their combination, and achieve the kinetic rhythm between the elements. The aim of the research is to determine the dynamic dimensions of shape and color that can be used in the design and crafting of metal jewelry. It dealt with how to achieve dynamism through a change in the visual field of the visual perception process and the suggestion of a change in the distance or dimension of shapes or a change in the color value. The results concluded that shape and color have a set of characteristics, attributes and connotations that must be known to achieve the aesthetic and functional values in the metal work, and that The positive interaction between the main elements that make up the design of jewelry, such as line, color, space, and shape, affects the achievement of the dynamic movement of the metal jewelry work. Emphasizing the element of movement in its various types through innovative visions for the design of the jewelry work and in various ways and methods that achieve attraction, suspense, and excitement, and develop aesthetic awareness and artistic taste, and that dynamism in design Jewelry enriches the aesthetic vision and creates more interesting designs with a distinctive aesthetic and plastic value. 
653 |a المشغولات المعدنية  |a الحلي المعدنية  |a القيم الجمالية 
692 |a الديناميكية  |a الشكل  |a اللون  |b Color  |b Form  |b Dynamic 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 002  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 051  |m ع51  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-051-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1469790  |d 1469790