ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام اللعب بنماذج من أشغال الخشب للأرقام والحروف والأشكال الهندسية لتنمية الجانب المهاري والفني لدى الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Use of Playing with Models of Woodwork for Numbers, Letters and Geometric Shapes to Develop the Skillful and Artistic Side of Children
المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حسونة، عمر محمد القاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassouna, Omar Mohamed El Kassem Mohamed
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 73 - 85
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1470286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التأكيد على أهمية دور اللعب- المرشد- كوسيلة تعليم مؤثرة في تطوير وتنمية مدارك الأطفال، والارتقاء بثقافتهم، وتوضيح القيمة الاقتصادية والبيئية، والجمالية لخامة الخشب، وإمكانية توجيه المشغولات الفنية لتلعب دورا مؤثرا في استمتاع الأطفال باللعب، واكتساب المهارات والتعلم من خلال اللعب بها. إضافة إلى الارتقاء بالذوق الفني للأطفال وإحساسهم بالخامة وقيمتها من خلال تعرفهم على أنواعها المختلفة (طبيعية ومصنعة).

The research aims to emphasize the importance of the role of guided playing as an effective method of education in developing children's perceptions, raising their cultural level, clarifying the economic, environmental, and aesthetic value of wood material, and the possibility of directing artistic works to play an influential role in children's enjoyment of playing. In addition to improve children's artistic taste and their sense of material and its value through introducing them to the different types of wood material (natural and manufactured).

ISSN: 2682-1907