×
دليل المستخدم
الشريدة، بشرى وليد. (2023). واقع استخدام الأنشطة والأساليب التدريسية القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة وعلاقته بتحصيل طلبة المرحلة الأساسية في مبحث الجغرافيا بمحافظة إربد. مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية، مج2, ع4 ، 519 - 543. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1470752
الشريدة، بشرى وليد. "واقع استخدام الأنشطة والأساليب التدريسية القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة وعلاقته بتحصيل طلبة المرحلة الأساسية في مبحث الجغرافيا بمحافظة إربد." مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية مج2, ع4 (2023): 519 - 543. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1470752