الفقي، عبداللاه إبراهيم محمد علي، و البيلي، مروة ياسين حلمي محمد. (2022). استخدام الفصول الافتراضية ضمن أنظمة إدارة التعلم: استكشاف التأثيرات على الحافز الأكاديمي والرضا عبر مجموعات البنين والبنات. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع1 ، 63 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1470852
الفقي، عبداللاه إبراهيم محمد علي، و مروة ياسين حلمي محمد البيلي. "استخدام الفصول الافتراضية ضمن أنظمة إدارة التعلم: استكشاف التأثيرات على الحافز الأكاديمي والرضا عبر مجموعات البنين والبنات." مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية مج1, ع1 (2022): 63 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1470852