مقترحات تربوية لتحسين مستوى التكيف المدرسي لذوي الإعاقة الحركية العصبية "IMC": دراسة اكلينيكية لحالتين
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational Proposals to Improve the Level of School Adaptation for People with Neurological Motor Disability "IMC": A Clinical Study of Two Cases |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية الخاصة |
| الناشر: | المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | شقرونة، فطيمة الزهرة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مسعودي، إيمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 129 - 148 |
| ISSN: |
2682-2857 |
| رقم MD: | 1471346 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعاقة الحركية العصبية "IMC" | التكيف المدرسي | Cerebral Palsy "CMI" | School Adaptation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التكيف المدرسي عند ذوي الإعاقة الحركية العصبية (IMC)، من خلال دراسة إكلينيكية لحالتين أحداهما في الجامعة والأخرى توقفت عن الدراسة في سن مبكرة، وذلك بتطبيق استبيان للتوافق المدرسي، وكذا إجراء مقابلة موجهة تتمحور حول تحديد مظاهر سوء التكيف المدرسي، وبناء على هذه النتائج تم طرح بعض المقترحات التربوية والتي من خلالها يمكن تحسين مستوى التكيف المدرسي من حيث العلاقة بين الزملاء والأساتذة، النشاط الاجتماعي، الاتجاه نحو المدرسة. This study aimed to identify the level of academic adaptation in people with cerebral palsy (CP), as part of a clinical study of two cases, one at university and the other who stopped their studies very early, by applying a school compatibility questionnaire, As well as a targeted interview focused on the identification of manifestations of school adaptation, and according to these results some educational proposals were put forward, by which the level of school adaptation can be improved in terms of relationships between colleagues and teachers, social activity, and direction towards school |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2857 |
عناصر مشابهة
-
أثر التربية النفس حركية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال ذوي تخلف ذهني بسيط: دراسة ميدانية بالمركز الطبي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بمدينة الأغواط
بواسطة: خوحلي، أحلام منشور: (2022) -
التوافق النفسي الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لذوي الإعاقة الحركية بولاية الخرطوم - مرحلة الثانوي
بواسطة: بدر، هادية موسى عبدالجبار منشور: (2013) -
دراسة مستوى اكتساب الوظائف العددية لدى الأطفال المصابين بالإعاقة الحركية العصبية
بواسطة: تشابون، حكيمة منشور: (2017) -
تأثير إستخدام المعينات الحركية (الأطراف الإصطناعية على مفهوم الذات المهني والإستقلالية والتكيف الاجتماعي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية المكتسبة
بواسطة: العدوان، مزيد عبدالكريم سعد منشور: (2014) -
دور الأخصائي الاجتماعي في تأهيل ذوي الإعاقة الفكرية: دراسة وصفية تحليلية مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين في مراكز الرعاية النهارية في منطقة الرياض
بواسطة: اللحياني، شهد مرشد منشور: (2023)
