ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خصائص التوزيع الجغرافي لمؤسسات التعليم العالي بالجمهورية اليمنية: دراسة تحليلية "1970-2017"

العنوان بلغة أخرى: Geographical Distribution Properties of Higher Education Institutions in Yemen: An Analytical Study "1970-2021"
المصدر: مجلة القلم
الناشر: جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الخطيب، خليل محمد مطهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Khateeb, Khalil Mohammed Mutahar
مؤلفين آخرين: الأحمدي، عبدالقوي إبراهيم علي (م. مشارك) , السودي، مبروك صالح علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 341 - 374
DOI: 10.35695/1946-000-042-012
ISSN: 2410-5228
رقم MD: 1471457
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوزيع الجغرافي | التعليم العالي | الجامعات اليمنية | اليمن | Geographical Distribution | Higher Education | Yemeni Universities | Yemen
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 05335nam a2200265 4500
001 2215561
024 |3 10.35695/1946-000-042-012 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الخطيب، خليل محمد مطهر  |g Al Khateeb, Khalil Mohammed Mutahar  |e مؤلف  |9 519665 
245 |a خصائص التوزيع الجغرافي لمؤسسات التعليم العالي بالجمهورية اليمنية:  |b دراسة تحليلية "1970-2017" 
246 |a Geographical Distribution Properties of Higher Education Institutions in Yemen:  |b An Analytical Study "1970-2021" 
260 |b جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 341 - 374 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى تحليل خصائص التوزيع الجغرافي لمؤسسات التعليم العالي بالجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية: ۱۹۷۰ - ۲۰۲۱)، وذلك من حيث: النشأة والتطور الزمني، والتوزيع الجغرافي للمحافظات، والتوزيع السكاني، والنوع (ذكور/ إناث)، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الوثائقي، باستخدام تحليل المضمون، وبعد المعالجة الإحصائية توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أبرزها: تأسيس جامعتي صنعاء وعدن كأول جامعتين حكوميتين عام ۱۹۷۰، وجامعة العلوم والتكنولوجيا كأول جامعة أهلية عام ١٩٩٣، وبلغ مجموع الجامعات اليمنية (٦٩) جامعة، تتوزع على ۱۷ محافظة من إجمالي ۲۲ محافظة، ما نسبته ۷۷ % من إجمالي المحافظات اليمنية، بينما ٢٣ % تخلو من أي جامعة حكومية أو خاصة. كما تتوزع الجامعات الحكومية وعددها (۲۰) جامعة على (۱۷) محافظة، مقابل (٤٩) أهلية في (١٠) محافظات، وبلغ النمو والتوسع ذروته للجامعات الحكومية والأهلية وفقا للتطور الزمني عام ٢٠٠٦، بوزن نسبي ۱۲ %، وبواقع ۸ جامعات، منها ٦ جامعات حكومية وجامعتين أهليتين، وتتوزع الجامعات اليمنية على عدد السكان بواقع (٤٣٤٧٨٣:١) أي جامعة واحدة لكل أربعمائة ألف نسمة تقريبا، وتتركز الجامعات في أمانة العاصمة بمعدل ٤٦,٤ % من إجمالي الجامعات يقابله ۱۱٫۹ % من إجمالي سكان الجمهورية اليمنية. أما عدد الملتحقين بالتعليم العالي فبلغ (٢٤٤٥٢٨) طالب وطالبة، ٦٤ % ذكور، ٣٦ % إناث، وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة عددا من التوصيات ذات العلاقة.  |b This article aims to analyze the geographical distribution properties of higher education institutions in the Republic of Yemen in terms of origin, chronological development, geographical distribution of governorates, population, and gender (male/ female). The study employs the documentary and descriptive approach. It concludes that the establishment of the universities of Sana’a and Aden as the first two public universities in 1970, the University of Science and Technology as the first private university in 1993, and the total number of Yemeni universities reached (69) universities, distributed over 17 governorates out of a total of 22 governorates, constitutes 77% of the total Yemeni governorates, while 23% is devoid of any public or private university. The 20 public universities are distributed over 17 governorates, compared to 49 private universities in 10 governorates. Yemeni universities are distributed over the population at a rate of (434,783:1) that is, approximately one university for every four hundred thousand people. Universities are basically situated in Amanat Al’asima, at a rate of 46.4% of the total universities, compared to 11.9% of the total population of the Republic of Yemen. As for the number of those enrolled in higher education, it reached (244,528) male and female students, 64% males, 36% females. The study concludes with a number of relevant recommendations. 
653 |a التعليم الجامعي  |a التوزيع المكاني  |a مؤسسات التعليم العالي  |a المحافظات اليمنية 
692 |a التوزيع الجغرافي  |a التعليم العالي  |a الجامعات اليمنية  |a اليمن  |b Geographical Distribution  |b Higher Education  |b Yemeni Universities  |b Yemen 
700 |9 722080  |a الأحمدي، عبدالقوي إبراهيم علي  |e م. مشارك  |g Al-Ahmadi, Abdul Qawi Ibrahim Ali 
700 |a السودي، مبروك صالح علي  |g Al-Soudi, Mabrouk Saleh Ali  |e م. مشارك  |9 519660 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Al-Qalam Journal  |f Mağallaẗ al-qalam  |l 042  |m ع42  |o 1946  |s مجلة القلم  |v 000  |x 2410-5228 
856 |u 1946-000-042-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1471457  |d 1471457