ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فلسفة التربية في آيات الدعاء ف...>الوصف

فلسفة التربية في آيات الدعاء في القرآن الكريم: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Philosophy of Education in the Verses of Supplication in the Holy Qur’an: Analytical Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غازي، رجاء فؤاد (م. مشارك) , عطا، راضي إسماعيل محمد (م. مشارك) , رمضان، محمد طلال حافظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 225 - 246
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471521
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فلسفة التربية | القرآن الكريم | السنة النبوية | العبادات الدينية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الفلسفة | آيات الدعاء | Education | Philosophy | Supplication Verses
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى إظهار فلسفة التربية في آيات الدعاء في القرآن الكريم وفي سياق تحقيق الهدف من هذا البحث. وظف الباحث أسلوب التحليل الكيفي لمحتوى النصوص ومنهج تحليل الخطاب، وذلك البيان مباحث فلسفة التربية في آيات الدعاء في القرآن الكريم وفي إطار ذلك قدم البحث تعريفاً لفلسفة التربية الإسلامية وأهمية البحث فيها مع ذكر أهم مباحثها. وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها. أن فلسفة التربية الإسلامية ذات مرجعية ثابتة بخلاف بعض الفلسفات الأخرى وإلى أن للدعاء فلسفة عجيبة مع جميع الخلائق.

The aim of this research is to show the philosophy of education in the verses of supplication in the Holy Qur’an and in.. The context of achieving the goal of this research. The researcher employed qualitative analysis of the content of texts and the discourse analysis method This statement is about the topics of the philosophy of education in the verses of supplication in the Holy Qur’an. Within the framework of that, the research presented a definition of the philosophy of Islamic education and the importance of researching it, while mentioning its most important topics. The study reached many results, including that the philosophy of Islamic education has a fixed reference, unlike some other philosophies, and that supplication has a strange philosophy with all.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.