| LEADER |
05102nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2215634 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 601547
|a النادي، آية فاروق عبدالفتاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a برنامج مقترح في العلوم البيئية قائم على أبعاد الاقتصاد الأخضر لتنمية التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة العلوم البيولوجية
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Program in Environmental Sciences based on the Dimensions of the Green Economy to Develop Academic Achievement, Moral Intelligence and Environmental Values Among Student Teachers in Biology Major
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 241 - 328
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي تعرف فاعلية برنامج مقترح في العلوم البيئية قائم على أبعاد الاقتصاد الأخضر في تنمية التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية لدى الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة شعبة البيولوجي بكلية التربية جامعة المنصورة، والكشف عن العلاقة بين كل من التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية، وتكونت عينة البحث من (١٥٠) طالبا وطالبة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي "التصميم شبه التجريبي" ذو المجموعة الواحدة (مجموعة البحث) للتأكد من فاعلية البرنامج، وأعدت الباحثة برنامجا في العلوم البيئية يقوم على أبعاد الاقتصاد الأخضر، وتضمنت أدوات البحث (اختبار التحصيل في مقرر العلوم البيئية، واختبار الذكاء الأخلاقي، ومقياس القيم البيئية) طبقت قبليا وبعديا على مجموعة البحث، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، وهذا يدل على فاعلية البرنامج المقترح القائم على أبعاد الاقتصاد الأخضر في تنمية التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة العلوم البيولوجية، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين كل من التحصيل الدراسي والذكاء الأخلاقي والقيم البيئية.
|b The current research aimed to identify the effectiveness of the proposed program in environmental sciences based on the dimensions of the green economy in developing academic achievement, moral intelligence, and environmental values among scholars at the third year, Biology major, Faculty of Education, Mansoura University, and in revealing the relationship between achievement, moral intelligence, and environmental values. The research group consisted of (150) scholars, the researcher used experimental approach” semi-experimental design” of one group (search group) when ensuring the effectiveness of the program, and the researcher prepared a program in environmental sciences based on the dimensions of the green economy. The research instruments (“academic achievement test in environmental science course”, “moral intelligence test”, and “environmental values scale”) were pre and post applied on the research group. The research results indicated that there is a statistically significant difference between the average grades of the research group scholars in the pre and post- application of the research instruments in favor of the post-application. This signifies the effectiveness of the proposed program in environmental sciences based on the dimensions of the green economy in developing academic achievement, moral intelligence, and environmental values among Student teachers in biology major, and the existence of a positive correlation between academic achievement, moral intelligence, and environmental values.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية الاقتصادية
|a القيم البيئية
|a مهارات التواصل
|a القيم الأخلاقية
|a التحصيل الدراسي
|
| 692 |
|
|
|a الاقتصاد الأخضر
|a الذكاء الأخلاقي
|a القيم البيئية
|b Green Economy
|b Moral Intelligence
|b Environmental Values
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 137
|m مج35, ع137
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-035-137-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1471527
|d 1471527
|
