ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الأستاذ الجامعي في تعزيز الأمن الفكري للشباب الجامعي: دراسة ميدانية على الشباب الجامعي في جامعة جيجل

العنوان بلغة أخرى: The Role of University Professor in Boosting the Intellectual Security of University Youth: A Field Study on University Youths at Jijel University
المصدر: مجلة آفاق للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، بولعاط (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يحياوي، إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جانفي
الصفحات: 193 - 214
ISSN: 2602-6546
رقم MD: 1471707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور | الأستاذ الجامعي | الشباب الجامعي | الأمن الفكري | Role | University Professor | University Youth | Intellectual Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف على دور الأستاذ الجامعي في تعزيز الأمن الفكري للشباب الجامعي، وتكونت عينة الدراسة من 103 مفردة من طلبة الليسانس والماستر، بقسم علم الاجتماع بجامعة جيجل- قطب تاسوست، واستخدمنا المنهج الوصفي، بالاعتماد على نموذج الاستبيان لجمع البيانات، وقد خرجت الدراسة بمجموعة من نتائج منها: إن درجة الكلية لأهمية تعزيز الأمن الفكري بين الشباب الجامعي جاءت بدرجة كبير جدا، كما أن درجة الكلية للمعارف والمهارات التي يمكن الأستاذ الجامعي أن يزود بها الطلاب، لتعزيز أمنهم جاءت بدرجة كبيرة، وعن أهم أساليب تعزيز النقاش البناء والتفكير النقدي بين الطلاب.

The current study aimed to identify the role of the university professor in enhancing the intellectual security of university youth. The study sample consisted of 103 individuals from bachelor’s and master’s students, in the Department of Sociology at the University of Jijel- Qutb Tasoust. We used the descriptive approach, relying on the questionnaire form to collect data. The study came out with a group of Results including: The college’s score for the importance of enhancing intellectual security among university youth came in very high, and the college’s score for the knowledge and skills that a university professor can provide students to enhance their security came in at a very high degree, and for the most important methods of promoting constructive discussion and critical thinking among students.

ISSN: 2602-6546