ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التثقيف الصحي وعلاقته بمعدل الاضطرابات الغذائية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: Health Education and Its Relationship to the Rate of Eating Disorders among Students of the Second Stage of Basic Education
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: غرابة، مسعود كمال محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghoraba, Masoud Kamal
مؤلفين آخرين: الحفناوي، نانسي عباس (م. مشارك) , وهدان، هدى عبدالحميد نبهان (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 208 - 234
ISSN: 2735-3869
رقم MD: 1471763
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التثقيف الصحي | اضطرابات الأكل | تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 03459nam a22002537a 4500
001 2215844
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 285470  |a غرابة، مسعود كمال محمد  |e مؤلف  |g Ghoraba, Masoud Kamal 
245 |a التثقيف الصحي وعلاقته بمعدل الاضطرابات الغذائية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
246 |a Health Education and Its Relationship to the Rate of Eating Disorders among Students of the Second Stage of Basic Education 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 208 - 234 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تثقيف صحى ومعرفة تأثيره على الاضطرابات الغذائية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بطريقة القياس القبلي والبعدي لمجموعة واحدة على عينة من تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدرسة الشهيد عبد المهيمن السكرى بنات بإدارة زفتي التعليمية وبلغ قوامها (٥٤) تلميذة، وجاءت النتيجة بترتيب المحاور تنازليا كالتالي: المحور رقم (٤) (السلوك النفسي والاجتماعي) ، المحور رقم (٥) (السلوك البدني والرياضي)، المحور رقم (٦) (كيفية التحكم في الوزن)، المحور رقم (۲) (الممارسات الغذائية خلال اليوم)، المحور رقم (۳) (الاختلال الغذائي) ، المحور رقم (۱) (الثقافة الغذائية) ، المحور رقم (۷) (المستوى الاقتصادي الغذائي)، وحقق إجمالي المقياس نسبة تحسن قدرها (٩٥,٢٥٩%) .  |b The research aims to identify the effect of an educational electronic program on nutritional disorders for female students in the second cycle of basic education. 54) a female student, and the result came in descending order of the axes as follows: Axis No. (4) (psychological and social behaviour), Axis No. (5) (physical and athletic behaviour), Axis No. (6) (how to control weight), Axis No. (2) (Dietary practices during the day), axis No. (3) (food imbalance), axis No. (1) (food culture), axis No. (7) (food economic level), and the total scale achieved an improvement rate of (95.259%). 
653 |a الثقافة الصحية  |a الاضطرابات الغذائية  |a طلبة التعليم الأساسي 
692 |a التثقيف الصحي  |a اضطرابات الأكل  |a تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
700 |9 780314  |a الحفناوي، نانسي عباس  |e م. مشارك 
700 |9 780319  |a وهدان، هدى عبدالحميد نبهان  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 011  |e Scientific Journal of Physical Education Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyāḍiyyaẗ  |l 001  |o 2299  |s المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية  |v 033  |x 2735-3869 
856 |u 2299-033-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1471763  |d 1471763