يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات تعلم القراءة في محافظة مسقط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program in Improving the Working Memory among the Students of Reading Disabilities in the Governorate of Muscat |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبري، الغالية بنت زاهر بن حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alabri, Alghaliya bint Zahir bin Humed |
| مؤلفين آخرين: | حمود، محمد الشيخ (مشرف) , الفواعير، أحمد محمد جلال عودة (مشرف) , بنجلالي، عبدالمجيد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 1472218 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01997nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571345 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 780637 |a العبري، الغالية بنت زاهر بن حمد |e مؤلف |g Alabri, Alghaliya bint Zahir bin Humed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات تعلم القراءة في محافظة مسقط | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program in Improving the Working Memory among the Students of Reading Disabilities in the Governorate of Muscat | ||
| 260 | |a نزوى |c 2016 | ||
| 300 | |a 1 - 145 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0230 | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a البرامج التدريبية |a الذاكرة العاملة |a صعوبات القراءة |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a حمود، محمد الشيخ |g Hamoud, Mohammed Alsheik |e مشرف |9 216297 | ||
| 700 | |a الفواعير، أحمد محمد جلال عودة |g Alfawair, Ahmad Mohammed J. O. |e مشرف |9 154781 | ||
| 700 | |a بنجلالي، عبدالمجيد محمد |g Binjlali, Abdulmajeed Mohammed |e مشرف |9 780315 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0230-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1472218 |d 1472218 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات تعلم القراءة في محافظة مسقط
بواسطة: العبري، الغالية زاهر منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي لمكونات الذاكرة العاملة في تحسين الفهم القرائي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
بواسطة: الدرباس، خلود مالك حمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الانتباه والذاكرة العاملة فى تحسين مهارة القراءة لدى ذوى صعوبات تعلم اللغة الانجليزية بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: عبدالمنعم، ثروت محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي في مهارات ما وراء الذاكرة وأثره على الذاكرة العاملة والتحصيل الدراسي لدى ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: بحيري، صفاء محمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أداء الذاكرة العاملة لدى طلاب العجز النمائي الحسابي
بواسطة: عبيد، محمود سمير فارس منشور: (2015)
