LEADER |
03890nam a2200253 4500 |
001 |
2218570 |
024 |
|
|
|3 10.54190/2140-009-001-017
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a قوميد، فتيحة
|g Goumid, Fatiha
|e مؤلف
|9 607718
|
245 |
|
|
|a أهمية حفظ التراث الرقمي وتحدياته
|
246 |
|
|
|a The Importance and Challenges of Preserving Digital Heritage
|
260 |
|
|
|b جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام
|c 2024
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 295 - 317
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الهدف من هذه الدراسة ليس تحديد المفاهيم بل هو بالأحرى استجواب الأفكار والممارسات، وجعلها إشكالية من أجل تقوية فهمنا لأهمية حفظ التراث الرقمي الذي يستحق اليوم أن يصبح أكثر أهمية لأنه تسجيل للبيئة الرقمية التي أنتجته وإذا ضاع لا يمكن استرجاعه. نسعى إلى التأكيد على أن التراث الرقمي لا ينبغي أن يكون أي شيء يمكن أرشفته رقميا ولكن ما يستحق أن ينتقل إلى الأجيال القادمة. خلصت الدارسة إلى أن تحديات حفظ التراث الرقمي لا يمكن التغلب عليها إلا إذا تظافرت الجهود ووفرت لها الظروف الملائمة والأهم من ذلك الوعي والسعي الدؤوب للحفاظ على ما تم إنشاؤه في البيئة الرقمية، خاصة ما تعلق منه بالهوية والثقافة التي يجب أن نوصلها إلى الأجيال اللاحقة، في سياقها وبكل ما تحتويه. وعلى هذا الأساس يعد التراث الرقمي علم من العلوم الإنسانية والغاية من دراسته فهم وظيفته الاجتماعية في حياة الفرد الذي عبر من خلاله عن تطلعاته في البيئة الرقمية التي أفرزتها الثورة التكنولوجية.
|b The aim of this study is not to define concepts but rather to interrogate ideas and practices, and make them problematic in order to strengthen our understanding of the importance of preserving digital heritage, which today deserves to become more important because it is a recording of the digital environment that produced it and if lost it cannot be retrieved. We seek to emphasize that digital heritage should not be anything that can be digitally archived but that which is worth passing on to future generations. The study concluded that the challenges of preserving digital heritage cannot be overcome unless efforts are combined and appropriate conditions are provided for them. Most importantly, awareness and relentless pursuit to preserve what has been created in the digital environment, especially with regard to identity and culture that we must pass on to subsequent generations, in context and all that it contains. On this basis, digital heritage is a human science, and the purpose of its study is to understand its social function in the life of the individual through which he expressed his aspirations in the digital environment created by the technological revolution.
|
653 |
|
|
|a التراث الثقافي
|a عمليات الرقمنة
|a حماية التراث
|a مؤسسات الذاكرة
|
692 |
|
|
|a التراث الرقمي
|a الحفظ
|a الثقافة
|a التراث
|b Digital Heritage
|b Conservation
|b Culture
|b Heritage
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 017
|e Al kalim
|f Al-kalim
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2140
|s مجلة الكلم
|v 009
|x 2661-7420
|
856 |
|
|
|u 2140-009-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1474877
|d 1474877
|