تصميم التعلم القائم على أمثلة النمذجة في بيئة الفيديو التفاعلي باستخدام التحليلات التعليمية وأثرها على تنمية التفكير الحاسوبي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم المعاقين سمعيا واستقلالية تعلمهم

المصدر:	تكنولوجيا التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي:	السيد، إيمان شعبان إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alsayed, Iman Shaaban Ibrahim
مؤلفين آخرين:	عبدالله، أحلام محمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج33, ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	137 - 317
ISSN:	2682-3411
رقم MD:	1475403
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التفاعل الرقمي \| البيئة التعليمية \| مهارات التفكير \| التفكير المحوسب \| ذوي الاحتياجات الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفيديو التفاعلي \| التحليلات التعليمية \| التعلم القائم على أمثلة النمذجة \| التفكير الحاسوبي \| استقلالية المتعلم \| الطلاب المعاقين سمعيا \| Interactive Video \| Interactive Video Analytics \| Learning Based on Modeling Examples \| Computational Thinking \| Learner Autonomy \| Hearing-Impaired Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)