LEADER |
02519nam a22002537a 4500 |
001 |
2219106 |
024 |
|
|
|3 10.33705/0114-026-066-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 734204
|a العايب، أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a آليات الكتابة السردية في القصة الطفلية:
|b قصص رابح خدوسي - أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Mechanism of Narrative Writing in a Child's Story:
|b Rabeh Khedusi Stories
|
260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2024
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 9 - 36
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى غاية أساسية تتمثل في ضرورة استيعاب تقنيات السرد في الخطاب القصصي الموجه للطفل، الذي لا تنفك تلوكه وتتناوله مختلف الدراسات والبحوث، بغية رصد مكوناته المشكلة للإطار الفني. وحاصل ما يبدو لنا أن القصة الطفيلية مفعمة بالعديد من العلاقات التركيبية المتشابكة، المعبرة عن ذلك التمازج والتعالق القائم بين قصص الصغار وقصص الكبار إلى درجة تكاد تختفي معها الحدود الفاصلة بين القصتين على المستوى الشكلي.
|b This study seeks a basic aim represented in the necessity of assimilating the narrative techniques of the narrative discourse directed to the child, which is constantly being dealt with by various studies and research in order to monitor its components forming for its artistic framework. Apparently that the children’s story is filled with many interlocking relationships that express that intermingling and interconnection that exists between those stories to the extent that the dividing lines on the context level almost disappear.
|
653 |
|
|
|a الكتابة السردية
|a السرد الأدبي
|a أدب الطفل
|a خدوسي، رابح
|
692 |
|
|
|a السرد
|a القصة
|a الطفل
|a التقنيات
|a الدلالة
|b Narration
|b Story
|b Child
|b Techniques
|b Significance
|
700 |
|
|
|a رماش، عائشة يوسف
|g Ramache, Aicha
|e م. مشارك
|9 230375
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 001
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 066
|m مج26, ع66
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 026
|x 1112-3575
|
856 |
|
|
|u 0114-026-066-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1475414
|d 1475414
|